El Proyecto COBAND es una organización sin fines de lucro formada por estudiantes, graduados, docentes,
profesionales e investigadores que promueven el avance de la psicología científica en Argentina

Difusión de la investigación en psicoterapia

Estimados,

Queremos invitarlos a colaborar con el Proyecto COBAND y el portal dePsicoterapias.com en la difusión de la investigación en
psicoterapia.

La invitación concreta es a enviarnos una reseña, comentario o descripción de aquellas investigaciones empíricas que actualmente su institución o grupo desarrolla. También es posible enviar revisiones sobre investigaciones relevantes que se hayan completado recientemente.

A través de nuestros portales, su producción llegaría a ser conocida por más de 30.000 colegas que visitan ambos portales mensualmente, y alcanzaría a través de los boletines científicos a más de 150.000 profesionales de Argentina e Iberoamérica.

Es importante destacar que nuestro objetivo es informativo, por lo que esta modalidad de difusión no compromete en lo absoluto ningún derecho sobre la futura distribución de su trabajo.

Pueden enviar su contribución así como realizar cualquier consulta a ipsicoterapia@coband.org

Desde ya, agradecemos su disposición y colaboración.

Muy cordialmente,

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7mo Seminario Anual Intensivo de Trastornos de Ansiedad

Organiza: Asociación Argentina de Trastornos de Ansiedad

Fecha de realización: viernes 5 de junio de 2009

Actividad no arancelada

Lugar: Paseo La Plaza - Buenos Aires - Argentina

[ Ingresar al sitio del evento ]

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IV Congreso Argentino de Salud Mental

Organiza: Asociación Argentina de Salud Mental (AASM)

Fecha de realización: 11, 12 y 13 de junio de 2009

Lugar: Hotel Panamericano - Buenos Aires - Argentina

Informes: www.aasaludmental.org | administración@aasaludmental.org 

[ Más información en este mismo boletín ] _ [ Ingresar al sitio del evento ]

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Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicológicos

Organiza: Instituto Argentino de Psicología Aplicada (IAPSA)

Se entregarán certificados de asistencia

Fecha de realización: sábado 27 de junio, en la ciudad de Buenos Aires

Costo del programa:
Inscripción anticipada hasta el 12 de junio: $ 225
A partir del 12 de junio: $ 260

Más información en: http://www.iapsa.org/primerosauxilios.html

Consultas: iapsa@iapsa.org

[ Más información en este mismo boletín ] _ [ Ingresar al sitio del IAPSA ]

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Ámbito rural y problemática campesina, retos para la psicología contemporánea. Primeros trazos de una Psicología Rural

Desgrabación del Taller realizado en el contexto de las XV Jornadas de Investigación y 4to Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. Argentina.

Organizadores del taller: Equipo de investigación del proyecto “Psicología Comunitaria en el Ámbito Rural:Factores Psicosociales y Desarrollo Rural en Población Campesina”. Programa PROINPSI. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires (Abril 2008-Marzo 2010). Cátedra de ‘Estrategias de Intervención Comunitaria’.

Director: Lic. Fernando Landini

Coordinadores: Lic. Fernando Landini | Ing. Cecilia Lacanna | Lic. Sofía Murtagh

Invitados: Lic. María Zulema Barilari | Dr. Antonio Ismael Lapalma | Lic. Guido Prividera | Dr. Enrique Saforcada

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Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento

Objetivos y Ámbito de Interés: La Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (RACC) es una publicación trimestral online que pretende cubrir un amplio espectro de investigaciones y práctica en Psicología y ciencias afines (pedagogía, biología, medicina, lingüística, neurociencias, etc.). Su objetivo principal es promover la difusión nacional e internacional de las investigaciones empíricas en estas áreas. Esta revista de libre acceso publicará artículos originales, revisiones de la literatura y reseñas invitadas en los diversos campos de la psicología, tales como las áreas educacional, clínica, social y neuropsicológica, entre otras.

Impacto y visibilidad: Se realizaran los trámites necesarios para que la revista sea anexada en las principales bases de datos y se obtendrá el Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN, International Standard Serial Number) para formato Internet. Para alcanzar mayor visibilidad de la revista se pretende realizar los trámites necesarios para ingresar a las principales bases de datos bibliométricos, entre ellos REDALYC (Red de revistas de América Latina, el Caribe, España y Portugal), SciElo-Argentina (On line electronic scientific Library), DIALNET (Bases de datos de revistas españolas e hispanoamericanas) y DOAJ (Directory of Open Access Journals de la Universidad de Lund, Suecia), PSICODOC (Base editada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid), y PsycINFO (Base de la APA).

[ Ver normas para autores ] _ [ Ingresar al sitio de la Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ]

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Revista Chilena de Neuropsicología

La Revista Chilena de Neuropsicología tiene abierto desde abril el proceso de recepción de trabajos para su primer número del año.

Editada por: Sociedad Chilena de Neuropsicología

Objetivos y alcance: La Revista Chilena de Neuropsicología publica artículos relacionados con la Neuropsicología en un sentido amplio. Su objetivo es constituir una tribuna de discusión y divulgación en torno a la neurociencia en general y a las bases biológicas del comportamiento humano en particular. Así, son atingentes a la revista todas aquellas investigaciones, revisiones y discusiones tendientes a esclarecer la relación entre el funcionamiento cerebral y la conducta. Además, especial énfasis recibirán todas aquellas temáticas relacionadas con psicopatología y daño orgánico cerebral, así como los desarrollos terapéuticos asociados. La Revista está dirigida a profesionales e investigadores del área de la Neurociencia, Neurología, Neurocirugía, Psiquiatría, Medicina general, Biología, Neuropsicología, Psicología y Ciencias Cognitivas en general.

Fecha límite para envío: 30 de junio para el primer número del año | 30 de noviembre para el segundo

Para someter a revisión un artículo por la Revista Chilena de Neuropsicología enviar una copia electrónica en documento Word (*.doc) a la dirección de correo electrónico: editor@neurociencia.cl con copia a asistente@neurociencia.cl. Debe seguir las indicaciones del apartado "Instrucciones".

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Proyecto de comprensión de las bases cerebrales del Asperger

Marco institucional: El Grupo de Cognición Social es dirigido por Bruno Wicker, quien ha investigado las bases cerebrales de la cognición social en cerebros normales y con Síndrome de Asperger. Bruno Wicker actualmente está desarrollando el grupo de Cognición Social en la Universidad de Buenos Aires, en colaboración con el Laboratorio de Neurociencia Integrativa dirigido por Mariano Sigman.

Proyecto de investigación: Conformamos un grupo de investigadores de Neurociencia, cuyo objetivo común es entender mejor los problemas socio-emocionales, cognitivos y de adaptación encontrados por personas afectadas por el síndrome de Asperger. Con este objetivo intentamos identificar las estructuras cerebrales involucradas en la percepción y la comprensión de aspectos generales del mundo sensorial así como, más específicamente, del comportamiento y de los estados mentales ajenos. Para ello, utilizamos distintas metodologías para comprender la actividad cerebral durante la cognición: la resonancia magnética funcional y la electroencefalografía. Estos estudios los llevamos a cabo en aquellas personas con síndrome de Asperger.

Pedido: Actualmente estamos buscando voluntarios con Síndrome de Asperger para realizar estudios de investigación en el tema

Contacto: Pablo Barttfeld | cabalangofeld@yahoo.com.ar | (011) 4988-1819

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Investigación en psicolingüística

Marco institucional: Laboratorio de Biología del Comportamiento - IBYME - Alejandro Wainselboim

Proyecto de investigación: Estamos realizando varios experimentos en el área de lenguaje. Dos de ellos relacionado con adquisición y otro con procesamiento. Ambos con registro de electroencefalografía, un método no invasivo que permite obtener las señales eléctricas del cerebro generadas por la tarea que estás realizando en el momento. La duración completa es de aproximadamente 45 a 50 minutos contando la colocación de los electrodos.

Pedido: Las únicas condiciones para poder hacerlo son ser diestro, tener entre 20 a 35 años (aproximadamente), educación de nivel terciario y ser hablante nativo de castellano rioplatense/argentino.

Contacto: En caso de estar interesado en participar o conocer a alguien que pueda estarlo, los horarios disponibles serían de Lunes a Viernes a las 15, 16 o 17 hs, aunque también pueden contemplarse horarios por la mañana. Contactarse a angeltabullo@yahoo.com o awainselboim@yahoo.com.ar

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Metodologia de la Investigacion en Ciencias Sociales

Autor: Hugo R. Mancuso

Reseña: Este libro constituye una introducción a complejos problemas teóricas propios de las ciencias sociales al tiempo que se postula como un exhaustivo manual para el desarrollo de investigaciones en el campo de la cultura. Doble objetivo que no nace solamente de una necesidad práctica, sino de la convicción de que todo esbozo metacrítico de la ciencia implica necesariamente un determinado tipo de praxis metodológica. En la primera parte, el autor esboza un panorama teórico de la ciencia moderna y de la problemática gnoseológica, epistemólogica y ética de la investigación social. En la segunda, el texto se propone como un tratado metodológico, en el que se detallan aspectos formales y prácticos propios de toda investigación científica: las variantes de exposición del ensayo, las técnicas de fichado, las convenciones de cita, entre otros.

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Journal of Personality and Social Psychology | 2009 · Vol 96 · Issue 6

Unspoken cultural influence: Exposure to and influence of nonverbal bias.

Autores: Weisbuch, Max; Ambady, Nalini

The authors examined the extent to which nonverbal behavior contributes to culturally shared attitudes and beliefs. In Study 1, especially slim women elicited especially positive nonverbal behaviors in popular television shows. In Study 2, exposure to this nonverbal bias caused women to have especially slim cultural and personal ideals of female beauty and to have especially positive attitudes toward slim women. In Study 3, individual differences in exposure to such nonverbal bias accounted for substantial variance in pro-slim attitudes, anti-fat attitudes, and personal ideals of beauty, even after controlling for several third variables. In Study 4, regional differences in exposure to nonverbal bias accounted for substantial variance in regional unhealthy dieting behaviors, even after controlling for several third variables.

Where do you end and I begin? Evidence for anticipatory, motivated self–other integration between relationship partners.

Autores: Slotter, Erica B.; Gardner, Wendi L.

Perceiving similarity between oneself and one’s romantic partner benefits both the individual and the relationship and can arise from multiple pathways that draw either the partner closer to the self or the self closer to the partner. The current research focuses on the latter. The authors investigate novel circumstances under which the self-concepts of individuals in romantic relationships may intertwine. Although self–other integration typically grows from the depth of shared experiences between relationship partners, the current research proposes a secondary pathway through which self–other integration may occur: Specifically, motivation to draw close to a romantic partner may be sufficient to evoke self–other integration even in the absence of shared experience. In 6 studies, the authors explored this anticipatory self–other integration pathway, using both current and potential romantic partners. The results supported the hypotheses by demonstrating that self–other integration can occur in an anticipatory fashion with the appropriate motivation.

Procedural justice as autonomy regulation.

Autor: van Prooijen, Jan-Willem

The present research investigated the relation between autonomy (i.e., freedom of choice) and procedural justice. Three studies tested the hypothesis that people would be particularly sensitive to the fairness of decision-making procedures when they experience deprivation of autonomy needs. Study 1 indicated that procedural justice judgments indeed were influenced more strongly by variations in decision-making procedures among participants who experienced little autonomy in their life. In Study 2, these findings were conceptually replicated by manipulating whether participants were provided with choice on an issue that was unrelated to the outcomes of the subsequent decision-making process. Study 3 revealed evidence for the hypothesis in a field setting. It is concluded that procedural justice is functional to regulate basic autonomy needs.

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Review of General Psychology | 2009 · Vol 13 · Issue 2

Shall we really do it again? The powerful concept of replication is neglected in the social sciences.

Autor: Schmidt, Stefan

Replication is one of the most important tools for the verification of facts within the empirical sciences. A detailed examination of the notion of replication reveals that there are many different meanings to this concept and the relevant procedures, but hardly any systematic literature. This paper analyzes the concept of replication from a theoretical point of view. It demonstrates that the theoretical demands are scarcely met in everyday work within the social sciences. Some demands are just not feasible, whereas others are constricted by restrictions relating to publication. A new classification scheme based on a functional approach that distinguishes between different types of replication is proposed. Next, it will be argued that replication addresses the important connection between existing and new knowledge. To do so it has to be applied explicitly and systematically. The paper ends with a description of procedures how this could be done and a set of recommendations how to handle the concept of replication in the future to exploit its potential to the full.

An empirical assessment of meta-analytic practice.

Autores: Dieckmann, Nathan F.; Malle, Bertram F.; Bodner, Todd E.

In the three decades after the publication of the first meta-analyses in the behavioral sciences, hundreds of articles and a number of technical guides have emerged concerning meta-analytic practice and reporting standards. The purpose of the present study is to review the practice and reporting standards of a random sample of published meta-analyses (n = 100) in psychology and related disciplines in the decade from 1994 through 2004. We focus on practice and reporting at each stage of the meta-analytic process and explore differences between psychological subdisciplines. These findings suggest that the practice of meta-analysis in the last decade has not yet converged on a set of common standards, though some expert recommendations are beginning to be heeded. Authors should be attentive to proper procedure and reporting in light of the numerous threats to the validity of a meta-analysis. Ironically, even though meta-analysts often struggle with incomplete or inconsistent reporting in primary research they are themselves not entirely consistent in reporting their methods and results.

You say you had a revolution: Methodological foundations of closed-loop psychology.

Autores: Marken, Richard S.

To the extent that a scientific revolution represents a fundamental change in a discipline, the cognitive revolution in psychology was not particularly revolutionary. What changed least in this revolution was methodology. The experimental methods used in cognitive psychology are the same as those used in the behaviorism it overthrew. This methodological continuity results from the fact that both behaviorism and cognitive psychology are based on the same paradigm, which is also the basis of experimental psychology: the open-loop causal model of behavioral organization. A truly revolutionary approach to understanding the mind has been largely ignored because it is built on a paradigm that is inconsistent with conventional research methods. This new approach to psychology, called Perceptual Control Theory (PCT), is based on a closed-loop control model of behavioral organization that is tested using control engineering methods that are unfamiliar to most psychologists. This paper introduces the methodological foundations of closed-loop psychology, explains why the closed-loop revolution has not happened yet, and suggests what psychology might look like after the revolution has occurred.

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Maritza Montero

La Dra. Maritza Montero, de nacionalidad venezolana, es abogada (graduada en 1962 en la Universidad Católica Andrés Bello), Licenciada en Psicología por la Universidad Central de Venezuela (1967), Magíster en Psicología por la Universidad Simón Bolívar (1979) y Dra. en Sociología por la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de la Universidad de París (1982).

Es profesora titular y directora del Posgrado de la Universidad Central de Venezuela, así como docente de postgrado en varias universidades de América, Europa y Australia. Estamos ante una intelectual que domina 4 idiomas, además del español: inglés, francés, italiano, portugués y ruso.

Es una de las figuras pioneras de la Psicología Social Latinoamericana; además de ser una de las más importantes investigadoras en el área se trata de una profesional comprometida con la transformación y liberación de las sociedades latinoamericanas.

Al mes de marzo de 2009, suma 173 publicaciones. Ha escrito 83 artículos en revistas científicas, 6 libros, 68 capítulos de libros y dictado una innumerable cantidad de conferencias y talleres en congresos de la especialidad. Sus producciones consisten en originales desarrollos en Psicología Social Comunitaria, Psicología Política y Crítica y Psicología de la Liberación.

Ha sido Presidente de la Asociación Venezolana de Psicología Social (1983-1987), Miembro de la Comisión asesora de Políticas Nacionales dirigidas a la Mujer del Ministerio de Juventud, Directora de Post Grado en Humanidades y Educación (1986-1989), Jefa del Departamento de Psicología Social en Escuela de Psicología UCV, Coordinadora del Comité Académico de Doctorado en Psicología en Humanidades y Educación UCV (desde el 2002), además de desempeñarse como editora asociada del American Journal of Community Psychology durante el período 1997-2002.

Entre los años 1999 y 2005, en la Universidad Católica Andrés Bello, ha dirigido en el área comunitaria un posgrado en Psicología Clínica Comunitaria, desarrollando un proyecto novedoso que busca crear nuevas formas terapéuticas al alcance de colectivos de bajos recursos, y en función de la cultura popular dominante en ellos.

Entre otros antecedentes, cabe destacar que ha recibido doce distinciones, entre las que se encuentra el premio de la Sociedad Interamericana de Psicología en 1995 y el Premio Nacional de Ciencias en el área de las Ciencias Sociales, en Venezuela, en el año 2000.

Entre sus investigaciones más recientes, se encuentran: “Análisis crítico de procesos y teoría del fortalecimiento (empowerment) comunitario” (2004); “Historia y desarrollo de la Psicología Comunitaria en el mundo” (2004-2006); “Construcción de ciudadanía.  Iniciación con niños de sectores de bajos recursos económicos” (2005-2007); “The Psychology of  Liberation: Theory and Practice” (2006-2008), y “Análisis psicosocial y político de la creación del socialismo del siglo XXI” (2007-2008).

En los últimos años ha publicado en Buenos Aires una trilogía de libros en los que presenta de un modo crítico y sistemático a la Psicología Comunitaria propia de América Latina, dando cuanta de sus teorías, conceptos, métodos y técnicas. Sus títulos son Hacer para transformar (2006), Introducción a la Psicología Comunitaria (2004) y Teoría y práctica de la psicología comunitaria. La tensión entre comunidad y sociedad (2003). Este último aborda el devastador proceso de exclusión que ha provocado en América Latina el fenómeno de la globalización y la instauración del modelo neoliberal. Esta situación, según Montero, implica un desafío para las ciencias sociales, y especialmente para la psicología, puesto que se debe hacer una revisión crítica de la disciplina con el fin de adaptarla a la realidad latinoamericana, que incluya los componentes socioculturales y apunte al trabajo en la comunidad.

Maritza Montero propone una definición de la psicología comunitaria que pone énfasis en el compromiso de la disciplina con el intento de participación de los sujetos de intervención. Esta sería "la rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social" (1984: 390). Esta definición supone pensar en una psicología comunitaria orientada hacia el cambio social con una estrategia de tipo bottom-up: apunta al fortalecimiento de la capacidad de decisión por parte de los actores sociales, al control de sus propias acciones y a la responsabilización por sus consecuencias. De acuerdo con la autora, es imposible concretar las transformaciones necesarias en nuestras comunidades sin hacer una reflexión crítica sobre las configuraciones actuales del poder, los tipos de liderazgo vigentes, las formas de resistencia comunitaria, sus redes, y las relaciones entre democracia, sociedad civil y acción política.

Biografía confeccionada por la Lic. Ana Belén Amil

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XXXII Congreso Interamericano de Psicología

Organiza: Sociedad Interamericana de Psicología (SIP)

El XXXII Congreso de la SIP desarrolla acciones para integrar el conocimiento de la Psicología, desde sus múltiples especialidades, fortaleciendo los procesos de sistematización, formación, investigación, acción y divulgación. Propiciando la solidaridad y fomentando la participación activa y fraternal entre los participantes.

Fecha: 28 de junio al 2 de julio de 2009

Lugar: Guatemala

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XII Reunión Nacional y I Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)

Organiza: Asociación Argentina de Ciencias de Comportamiento (AACC)

Fecha: 27, 28 y 29 de agosto de 2009

Lugar: Universidad Católica Argentina - Buenos Aires - Argentina

[ Descargar segunda comunicación ] _ [ Premio Jóvenes Investigadores ] _ [ Ingresar al sitio del evento ]

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II Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicología

Organiza: Sociedad Latinoamericana de Estudiantes de Psicología (SOLEPSI) y Sociedad Científica Paraguaya de Estudiantes de Psicología (SOCIPEPs)

Fecha: 7, 8, 9 y 10 de octubre de 2009

Lugar: Asunción - Paraguay

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IV Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria del Mercosur

Organiza: Programa de Pós-graduação em Psicologia UFRGS/PORTO ALEGRE

Na cidade de Porto Alegre, no dia 24 de agosto de 2005, realizou-se encontro entre profissionais de diferentes países do MERCOSUL reunidos para participar na Jornada Científica e Acadêmica da PUCRS. Acordou-se fortalecer a Saúde Comunitária no Mercosul procurando estratégias de integração com principal prioridade para a pesquisa nos diferentes Centros Universitários, Sociedade Civil e Estado. Como resultado desse acordo tem acontecido anualmente, em rodízio entre países do Mercosul, os seguintes encontros:

1º Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR, realizado em agosto de 2006 na cidade de Buenos Aires, Argentina, no Município de San Isidro, com a participação ativa dos diferentes centros de saúde comunitária da grande Buenos Aires. Foi coordenado pela Prof. Dr. Enrique Saforcada (UBA) e Dr. Gustavo Hirsch, Secretário de Saúde Pública do Município.

2º Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR, realizado em dezembro de 2006 na cidade de Montevideo Uruguai com a temática: "Saúde da população: compromisso ético e cívico", promovido pela APEX, Centro de Extensión Universitaria de la Universidad de la Republica sob a coordenação da Lic. Susana Rudolf, Diretora do Centro. Os eixos temáticos desse encontro foram: Programas de Integração Docente na Comunidade; Formação de Recursos Humanos em Saúde Comunitária; A Saúde Comunitária na Reforma do Sistema de Saúde; Evolução Histórica do Enfoque Comunitário da Saúde e Participação Comunitária.

3º Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR. Realizou-se nos dias 8 -10 de outubro de 2008 na cidade de Assunção, Paraguai, promovido pela Sociedade Paraguaia de Psicologia (SPPs) sendo Presidenta da Sociedade Marta Martinez e Maura Villasanti como Presidenta do Congresso. O foco do evento centrou-se nos Poderes e Limitações da Saúde Comunitária: um desafio para a Região. Assistiram na abertura do Congresso os ministros da Educação, Saúde e Vice-ministra da Juventude. Participaram ativamente profissionais das diferentes áreas da Saúde e alunos das diferentes universidades e países, totalizando mais de 500 pessoas.

Foi anunciado nesta ocasião o 4 º Congresso pelo Prof. Dr. Jorge Castellá Sarriera - UFRGS, que acontecerá no Brasil, em Gramado. Evidenciando interesse e possibilidades de organização de profissionais e estudantes de Paraguai e Uruguai em termos de transporte e hospedagem.

Fecha: 29, 29 y 30 de octubre de 2009

Lugar: Brasil

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IV Congreso Argentino de Salud Mental

Organiza: Asociación Argentina de Salud Mental (AASM)

El 11, 12 y 13 de JUNIO 2009 se realizará el IV Congreso Argentino de Salud Mental: "El padecimiento mental. Entre la salud y la enfermedad".

La sede del mismo será el Hotel Panamericano de la Ciudad de Buenos Aires, Carlos Pellegrini 551.

El evento cuenta con el auspicio de la Dirección de Salud Mental de la Ciudad de Buenos Aires y numerosas instituciones y organismos públicos y privados, de la Argentina y del exterior.

Se abordaran diferentes temas tales como Epidemiología e Investigación en Salud Mental, Psiquiatría Biológica, Neurociencias, Psicoterapias, Adicciones, Estrés y Trauma, Psicoanálisis, Diferentes enfoques psicoterapéuticos, Políticas en Salud Mental, Trastornos de Ansiedad, Psicopatología, HIV-SIDA, Violencia Familiar y Social, Derechos Humanos, últimos aportes de la psicofarmacología al campo de la salud mental, entre otros.        

Año tras año participan disertantes de todas las provincias argentinas, Brasil, Uruguay, Colombia, Bolivia, peru, Chile, Republica Dominicana, Puerto Rico, Mexico, Ecuador, Paraguay, Estados Unidos, España, Portugal, entre otros.

El programa oficial estará disponible en la web desde el 24 de mayo de 2009

Informes: www.aasaludmental.org | administración@aasaludmental.org 

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Primer Congreso Internacional de Psicoterapia Contemporánea. Cuerpo, Mente, Espíritu

Desde no hace mucho, la psicoterapia se abrió a la incorporación de cambios y modalidades que permitieron nuevas posibilidades. La integración de modelos y técnicas dio lugar a casi treinta años de interesantes experimentos que probaron que en lo esencial podía haber consistencia epistemológica en este modo de formalizar la integración de modelos en base a reglas y procedimientos científicos. Ya para casi ningún terapeuta esto es un problema, toda vez que han quedado demostrados sus beneficios en un sinnúmero de investigaciones.

La nueva modalidad en la búsqueda de mejores resultados que abarquen distintos aspectos del paciente que padece, y que incorporen modalidades no tradicionales y ajenas a la visión de la psicoterapia que acostumbramos tener, ha avanzado a la consideración de la espiritualidad como un constructo insoslayable en la concepción que del ser humano tiene el terapeuta. ¿Qué conexión tienen los abordajes del mindfulness, el yoga, la terapia por el arte o el trabajo corporal con las psicoterapias, la neurociencia, la neurofisiología, el psicoanálisis o las perspectivas corporales?.

La tienen y como señalan Héctor Fernández - Álvarez y Hugo Hirsch, presidentes del congreso, en el mensaje presidencial (http://www.psicoterapiacontemporanea.com/home.php?id=1), hoy, en el campo de la psicoterapia, el "o" ha sido reemplazado por el "y". Y esta conectiva es la que le da al Congreso una distintividad original y muy tentadora.

Habrán tres invitados especiales: Philip Kendal, clínico e investigador en  modelos cognitivos para el abordaje de niños y adolescentes; Paul Gilbert, desarrollador de un abordaje a partir del constructo de la compasión (ambos darán un Taller de cuatro horas el día anterior); y Rosa Baños, experta en el diseño de modelos de realidad virtual para el tratamiento de trastornos de ansiedad. Habrá también una serie de paneles, conferencias y un espacio para compartir, con Maestros argentinos de la psicoterapia, una charla informal (Sara Baringoltz, Dalmiro Bustos, Herbert Chappa, Octavio Fernández Moujan, Lino Guevara, Cecile Herscovici,  Pedro Herscovici, Estrella Joselevich, Rafael Paz, Graciela Peyru, Susi Reich, DoraSchnitman): http://www.psicoterapiacontemporanea.com/home.php?id=13

Este evento es una gran oportunidad para interiorizarse de un mundo complejo y fascinante para toda/os las/os terapeutas que se plantean el futuro con actitudes de apertura e inclusión.

Fecha: 21 y 22 de agosto de 2009

Lugar: Buenos Aires - Argentina

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